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Examens : Les candidats au probatoire et au Gce à l’œuvre

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Les candidats aux examens du probatoire et du Gce sont actuellement en plein effort devant leurs épreuves.   Retour sur l’ambiance qui règne dans le centre d’examen du lycée de Nyalla à Douala.

Les examens du Gce O et du Gce A (section anglophone), qui a débuté le 3 juin 2025, suit son cours avec 213 370 candidats à l’échelle national. Il en va de même pour le probatoire (francophone), qui a démarré le 9 juin 2025. Avec 204 445 élèves, répartis dans les 439 centres d’examen du territoire. Parmi ces centres de composition figure le lycée de Nyalla dans l’arrondissement de Douala 3ᵉ.

Depuis le coup d’envoi des épreuves à 8 h 00, aucun accès dans l’établissement n’est autorisé. Seuls les surveillants et les membres de l’administration peuvent entrer et sortir de l’école. Certains membres du personnel se dirigent vers une salle dédiée aux corrections des épreuves, déjà traitées par les élèves.

À l’extérieur de l’école, on trouve une partie des élèves de la section anglophone issus de différents collèges de la ville. En effet, le système anglophone prévoit que, tous les candidats n’affrontent pas les épreuves au même moment.

Les élèves qui sont dehors sont ceux qui ont choisi de composer pour une autre matière. Laquelle a été programmée pour l’après-midi.   Ils sont éparpillés devant l’école et à l’air libre. D’autres jetant un dernier coup d’œil dans leurs cahiers, pour rafraîchir leur mémoire.

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Le coup d’envoi est à 13 h

L’un des candidats présents sur les lieux et scolarisé au collège Chevreuil nous a expliqué : « Le coup d’envoi est à 13 h. Entre-temps, j’essaie de jeter un dernier coup d’œil dans mes cahiers. Pour ce faire, je donne mon cahier à mon camarade et il me pose des questions sur ce que j’ai retenu. Cela m’aide à vérifier si je suis vraiment prêt. Quand ce n’est pas le cas, je réajuste mes idées en fonction de ce qu’il y a dans mes cours ».

À un moment donné, certains élèves de la section anglophone qui composaient commence à sortir des salles.   Il est précisément 11 h 30. L’extérieur de l’établissement commence à être saturé d’élèves. Ces élèves anglophones qui ont affronté la section de la matinée se mêlent à ceux de l’après-midi qui révisent. Ils commentent l’épreuve, qui était celle de la physique.

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« J’ai trouvé le questionnaire difficile »

Nous nous sommes entretenus avec eux, pour savoir comment ils ont affronté cette épreuve. « Hum, aujourd’hui on avait que l’unique épreuve de physique au programme. Malgré le fait que je m’étais préparé, j’ai quand même trouvé le questionnaire difficile. «  Un autre élève a déclaré : « Moi, de mon côté, l’épreuve n’était pas tellement difficile ni trop facile. »

Pendant ce temps, les élèves de la section francophone sont toujours en train de composer, et ce depuis le matin. Le temps d’arrêt est fixé à 15 h. C’est également l’heure de sortie des candidats  anglophones ayant entamé  à 13 h de la journée.  Pour la plupart, leur dernier jours se bouclent avec l’épreuve de physique.  Quant aux autres, ils reviendront le 14 juin pour l’épreuve maths.

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